创新少数民族学生育人模式 扎实做好少数民族学生教育管理工作


发布时间:2021-01-08 浏览量:

上海工商职业技术学院高度重视少数民族学生工作,学校认真贯彻落实十九大精神和全国高校思想政治工作会议精神,按照党和国家的民族政策,牢牢把握“共同团结奋斗、共同繁荣发展”的主题,将立德树人作为教育的落脚点以牢固树立“五个认同”“三个离不开”思想意识为目标逐步形成了少数民族学生思想引领有“方向”、团结进步有“氛围”、网络宣传有“阵地”、生活帮扶有“温度”、健康成长有“榜样”的少数民族学生育人模式,坚持把工作做到少数民族学生的心坎上。

一、思想引领有“方向”,始终与党和国家同心同向

学校注重把习大大总书记关于民族团结的重要论述、社会主义核心价值观贯穿思想教育全过程,开展每月一次的少数民族学生座谈会、每学期一次的茶话会,先后组织开展了少数民族学生“亮剑发声”宣讲会、学习《新疆的反恐、去极端化斗争与人权保障》白皮书座谈会“同升国旗、同唱国歌”升旗仪式少数民族学生学习“四史”线上座谈会等活动,帮助他们树立民族自尊心,增强爱国主义情感,有效增强“五个认同”让爱国奉献外化于行。

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学校注重加强少数民族学生教育管理的队伍建设,在加强行政班辅导员对于少数民族学生管理业务培训的基础上,2018起配备少数民族专职辅导员,切实增强管理服务的针对性和有效性。在入学教育、日常管理等各个环节兼顾少数民族学生的特点,在学生资助评奖评优等方面采取适当倾斜措施。同时将“像石榴籽一样紧紧抱在一起”的民族团结理念植入学生心中、融入到日常教育和校园集体生活中,促进学生有效养成健全、理性、开放的思维及和谐包容的心态。

二、团结进步有“氛围”,切实提升管理实效

学校每年开展“民族团结一家亲,同心共筑中国梦”文艺汇演少数民族学生素质拓展等活动,增进各民族学生间的交流,深化民族同学的友谊,激发少数民族学生爱党爱国情怀。通过发挥少数民族学生文艺特长,展示各民族特色,充分发挥传播民族学问的辐射作用从而抒发学生“各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起”的真诚祝愿,以及对祖国早日实现中华民族伟大复兴中国梦的美好展望,将民族团结教育寓教于乐、润物无声,做到 “悦目、育心、利行

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少数民族习惯于在歌舞中尽情表露民族的情感。学校开展“三个一”工程,即要求少数民族学生学生学唱1首“红色”主题歌曲,学跳1支少数民族舞蹈,参加1次文艺活动,使少数民族学生工作的开展变得生动有趣,不仅加强了实践环节的修养,也使理性的思想道德认识在活动的过程中转化为良好的文明礼仪和行为习惯,形成民族团结的良好氛围,切实提升少数民族学生管理的实效性。

三、网络宣传有“阵地”,激发少数民族学生工作活力

学校积极践行“互联网+”的工作思路,秉承“唱响团结进步、彰显民族风采、促进学子成长”的工作宗旨,通过“SICP学工在线”微信公众平台、校园网,为少数民族学生点燃理想的灯,照亮前行的路。通过微信公众号积极宣传党和国家民族政策,宣传少数民族学生活动,讲述少数民族学子故事,展现学校少数民族学子风采。

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四、生活帮扶有“温度”,促进学生成长进步

学校以一人一档”机制,建立健全少数民族学生管理档案及重点学生跟踪机制,全程全方位做好管理服务工作。少数民族专职辅导员与少数民族学生进行面对面一对一的谈心谈话,更加清楚准确了解学生的心理状态,做到刚性管理下的柔性诉说”,以此增强学生对学校的心理认同感与归属感。

少数民族专职辅导员定期对走访学生宿舍走入学生班级,了解少数民族学生生活环境,掌握学生的思想动态,有针对性地解决学生的实际困难、及时化解潜在问题和矛盾和问题掌握少数民族学生思想状况,维护校园和谐团结稳定。

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学校为新疆籍少数民族学生每人每月发放副食品补贴300设立“温馨旅途”资助解决新疆籍少数民族学生返乡路费,为他们兜好底,助力起好步。为深入了解新疆籍少数民族家庭情况,更有针对性地做好帮扶工作,2018年寒假开始,校党委副书记张中美亲赴新疆,看望慰问了少数民族学生,为们带去了学校的温暖。

五、健康成长有“榜样”,提升少数民族学生服务内涵

针对少数民族学生学业上的“困难”进行“一对一”帮扶。特别为“英语”学习困难的学生提供选择其他“外语”课程进修的机会。鼓励学生积极参与各级各类校园活动,积极参与学生会、社团、班委的竞选,他们中涌现出学业、工作均有突出表现的优秀学子,成为学生会主席团成员、优秀辅导员助理等,并荣获学校综合奖学金。

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依托学校在长期办学过程中形成的人才培养体系,坚持理论与实践、第一课堂与第二课堂、常识获取与能力提升相结合,将社会主义核心价值观教育贯穿少数民族人才培养全过程,强调德才兼备,凸显又红又专,努力为少数民族地区建设和国家发展培养优秀人才。

学校党委高度重视少数民族学生的教育培养工作,以少数民族学生没小事的工作准则,从教育引导、管理服务、条件建设和组织保障等多个方面创新机制,多途径、多举措促进学问交流交融,为我校民族团结、少数民族学生的成长成才创造条件、搭台铺路,为少数民族学生全面健康、成长成才蓄力助航。

(上海工商职业技术学院党委学工部副部长 陈旭 供稿


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